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什么衡制度(制度要有弹性,衡情论理)

制度要有弹性,衡情论理

任何一个法令都是小系统不可能变大系统,就算是小系统它也有足够的弹性在里面。你看判刑,什么样的罪判三年以下两年以上,它有一个弹性。所以很多犯人都跟我讲他说,我被抓去以后,我先看这个法官年纪大不大,年轻人我倒霉,他就判最高的三年,年纪大的两年,你看差一年。它是两年以上三年以下,都是对都合法的,那年轻的法官比较狠三年,三年。年纪大的他就怕判错,两年,两年也对,那我就少坐一年牢,连这个都有的下赌注的,那什么叫平等?我不晓得什么叫平等。

任何法令不可能没有弹性,没有弹性的法令根本执行不了,我在学校碰到事情最有趣,你看那个老师考试的时候学生作弊他要不要抓?老师最讨厌学生作弊了,你作弊就抓,抓去送学校,学校就按照规定退学,第一个跳出来不是学生的,是老师,怎么退学了?如果我知道你会退学我根本不抓了,人家那个整篇抄都没有抓,也没有退学,我只是拿个小抄出来,还没有看我就抓,结果就退学,你这么狠呢?老师抱不平,反而学生无所谓,因为他还不知道要退学,这种事情我碰太多了。

所以你只好规定呢,凡是考试作弊者第一退学,第二留校查看,你看差好远,第三记大过一次,第四记小过一次,第五口头骂一骂,这等于零,我跟你讲,你看我们规定是不是这样?你不这样怎么办?光是一个考试作弊你就无法按制度办理,你不要讲别的了。他有的老师根本就是拿一张报纸戳一个洞,然后假装看报,其实在看有没有学生作弊,他引诱你作弊,然后抓你,那这种老师算什么老师呢?我都有很具体的现象来让各位去批判,你什么叫做按照制度办理,什么叫做按照制度办理?存心整人嘛,结果最不服的都是老师,认为学校处罚不对,那我们怎么办?我问你怎么办?光是一个作弊就找不到一个固定的标准,你就找不到了。因为各色各样的花样,什么叫抄,对不对?他只是脖子伸长一点看一看,也退学,抄一大堆也退学,公平吗?那当然不公平,对不对?还有不小心看到的,他那个卷子拖下来我不小心看到,那算什么?永远有得扯。

所以,搞管理的人你一定要有这样的弹性,我们现在一句话,在一定的范围之内做四个字而已,叫衡情论理,在法令许可的范围之内衡情论理这样就对了,然后合理解决,所以我们很少依法办理就是这个道理,你经过一个衡情论理最后就是合理解决,要不然你衡情论理干什么?你看我们多半会说这个学生他第一次作弊,我叫来骂骂,他第二次、第三次,那我就是重重的处罚,我们多半会这样的,因人因事因地因时而不同,老师心情好一点他顶多说,哎?你们在干什么?顶多这样而已,老师心情不好,那你谁一动他就抓你,这是事实。所以跟情绪很有关系,你看情绪不好的人他一分一秒他都抓得紧紧的,情绪好一点,他五分钟也不在乎。

人不完全理性,我再三说明这一点,人他跟动物来比他相当的情绪化,动物只有本能,没有思力。动物完全是按照天生的本能在动,它很少有它自己的抑制力,它没有什么抑制力,人有抑制力,你说不行,我偏把它干通,你说行我就是故意不用力让它做不通,都可以的。我有能力可以把它做的很好,我也有能力把它搞的一团糟都有,我们不可能是固定的模式,不可能。因为我们这个脑筋它是会乱动的,而且动的很快。

制度是很重要的,但是要定一个很合理的制度让大家都很乐意遵循是高度困难的,你一定要这样子想的,所以要很小心很谨慎的去把这个制度定出来,然后广征大家的意见,仔细的修订,然后试着去实行三个月,如果三个月以后大家都觉得可以你才可以发布,然后一年,听起来很繁琐,实际上非常有效,而且习惯了以后你就觉得很轻松了,没有什么难的。

制度要有弹性,衡情论理

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